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EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A FICHA

SELECTIVIDAD MADRID 2010 septiembre: OPCIÓN A

Examen de inglés de selectividad (Bachillerato LOE),
universidades públicas de la Comunidad de Madrid,
curso 2009-2010.

Examen realizado el martes 14 de septiembre de 2010.
TEXTO PROPUESTO:
Music therapy can help children with communication problems
REDACCIÓN PROPUESTA:
How important is music in your life? Write about your tastes.
Haz clic en el enunciado para ver la redacción hecha, corregida y comentada.
Haz clic aquí para ver el enunciado del examen completo en formato pdf publicado por la Universidad Carlos III de Madrid en su web.

ENUNCIADO DE LA OPCIÓN A

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 1

1.- Are the following statements TRUE or FALSE? Copy the evidence from the text. No marks are given for only TRUE or FALSE.
(Puntuación máxima: 2 puntos)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 1a

1.- a) Children start speaking immediately after their operation.

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 1b

1.- b) According to the text, when parents try to force their children to speak, they become more communicative.

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 2

2.- In your own words and based on the ideas in the text, answer the following questions. Do not copy from the text.
(Puntuación máxima: 2 puntos)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 2a

2.- a) How do these children improve after music therapy?

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 2b

2.- b) In the rehabilitation sessions, what do children do?

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 3

3.- Find the words or phrases in the text that mean:

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 3a

3.- a) goes through (paragraph 1)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 3b

3.- b) small children (paragraph 1)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 3c

3.- c) appropriate (paragraph 2)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 3d

3.- d) investigators (paragraph 3)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 3 puntuación

  (Puntuación máxima: 1 punto)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 4

4.- Complete the following sentences. Use the appropriate form of the word in brackets when given.
(Puntuación máxima: 2 puntos)

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 4a

4.- a) Music, ________ constitutes a bridge ________ the quiet world that the children knew and a new world of sounds, is used in rehabilitation.

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 4b

4.- b) These sessions ________ (videotape) and analysed ________ show the results.

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 4c

4.- c) There is still ________ work to be done ________ researchers in this area.

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 4d

4.- d) Rewrite the sentence beginning with the words given
The mother said: "My son has improved his communication with music therapy."
The mother said that...

EXAMEN DE INGLÉS MADRID SEPTIEMBRE 2010 OPCIÓN A 5

5.- Write about 100 to 150 words on the following topic.
  How important is music in your life? Write about your tastes.
  (Puntuación máxima: 3 puntos)